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初三学生优秀作文
2019-08-07 23:56:01    来源:本站原创    作者:jshshin
初三学生优秀作文

初三学生优秀作文

漫步校园

初三1  欧阳  (指导教师:喻佩良老师)

我们的校园坐落在深圳的东海岸,大鹏湾畔,三面环山,又临美丽的大海。真是山环水绕,美丽至极。我们学校在通过“八景”,“四堂”的建设让学校成为鲜活的校本教材,让教育资源成为一种自然地存在。

走 进校园,正对的是山海广场。广场由砖块和大理石铺成,五彩缤纷,两边有郁郁葱葱的绿带,参差不齐的大树能够遮挡刺眼的日光,而在正前方的则是学校的大楼, 中间树立这庄严地国旗,每个周一的早上,全校的师生都会在此举行庄严而又隆重的升旗仪式。在广场的正中间则是《求索》——一座雕塑,它是山海精神的代表。

往 左走就是山海幽径了,两棵鸡蛋树掀起了山海幽径的帷幕,走在幽径上,左手边是学校历年来的大事件,而右边是一片小竹林,有一条羊肠小道通向里面。在往前 走,到了一个十字路口,右边是山海晓亭,亭子的旁边是林子和池塘,坐在亭中,无不让人觉得有一种醉卧醉翁亭的感觉。再往前走,往左望,映入眼帘的就是山海 讲坛了,各种名人,各位从母校走出的成功人士回来时都会在此给我们开办讲座,山海讲坛是由一面石质的回音壁在后,和大理石的讲坛在下的两部分组成,而在山 海讲坛的右边就是山海灵峰了。高达两层楼高的假山为学校精神添加了一些诗情画意。

退回刚刚的十字路口,往又走,来到了辛福堂,各位名人留下了自己对幸福的看法。,再往后就是锦绣堂了。

最 后来的了最后的地方,荣誉室。刚一进门,展现在眼前的是,挂在墙上的名师头像,那些曾经在学校,或者现在还在学校的曾经创下过各种辉煌的名师都还历历在 目。而在正中间的是学校曾经的学者,学姐获得的各项奖牌,奖杯,陈列在那里,分量格外的沉重,让我们懂得了要为学校的荣誉而奋战,也让我们为学校而自豪。

漫步校园,遨游山海,八景四堂让我们为学校而自豪,我们的学校是那样的美丽,山环水绕,美丽至极。。。。。。

 

漫步校园

初三1  喻昕   (指导教师:喻佩良老师)

漫步校园,我仔细的不放过任何一个角落,因为这就是我七年以来慢慢成长的地方啊!这里遍布着我童年时的欢声笑语。

漫步校园,我惊奇的发现,原本我熟悉的校园变了许多。

漫步校园,原本是我玩耍的天堂——校园的大门口。现在有了个好听的名字山海广场。上面还建了一个雕塑——求索。它象征着我们亚迪人不畏艰险,勇于探索的精神!小学时,最爱的就是这里的喷泉。每当家长开放日的时候它就会喷出美丽的水花!那时的我和同学们一起在里面窜梭,享受那冰冷的水花溅在身上,扑在脸上的感觉!

漫 步校园,我走到了我最爱的花园。这是我儿时最常来的地方。现在我的耳畔仿佛回响着儿时和好朋友银铃般的笑声。随着学业的逐渐加重,我来这的机会也越来越 少,没想到这里的变化这么大。原本栽在路口的鸡蛋树经修剪后形状就像云中展翅高飞,气势非凡的龙一般!原本幽静的的小道现在也有了自己的名字——山海之径。旁边也树立了好几个展览柜,上面写着亚迪学校这几年的重大事件,我仔细的看着,心中弥漫出一片骄傲,这么优秀的学校是我的母校啊!同时也带着一丝苦涩,不久以后的我就要离开了,离开这个我生活了7年 之久的家!我舍不得。。。再往里走,就可以看到一幅被绿色装点的天空。这里有各种各样的树木,有高大笔直的树,也有蜿蜒缠绕在树上的藤!以前我经常和同伴 一起在这里玩捉迷藏,那树木朋友们也特别配合的用他们高大的身躯挡住我们!在树林旁边有一个池塘,里头种着紫色的莲花,现在正含苞待放呢。。旁边的垂柳斜 侧着身躯慵懒的伸出手臂放在水里。。。好和谐。

漫步校园,那一个一个美好又快乐的回忆将我充满。。漫步校园,看着我爱着的学校一步一步走向成功,走向辉煌,我由衷的开心,漫步校园,使我更加坚定了要努力学习的决心,因为我要让我的学校为我骄傲!!!

 

初三1   方啓先   (指导教师:喻佩良老师)

挫折是一卷狂风,使我在跌倒后站起;挫折是一川冰雪,使我在冰封后复苏;挫折是一味良药,使我在苦尽后尝到甘来。直面人生的挫折,升起心中的太阳,是我此生的信条。

 

历经小升初的锤炼后的我充分认识到了各学科竞赛能力的重要性,于是在学校良好氛围的影响下开始了学习奥数。

由于小学并未接触过它,所以认识不充分,当时仅认为它是一些难点的数学题罢了,但等我了解博大与精深时,顿时觉得到自己的渺小。正如一个在黑暗中孤独寻找道路的盲人。 我只好努力去钻研它。但时间从不等人,一个学期便是过去了,我在忐忑中迎来了我的一次竞赛——希望杯。在走出考场那一刻,我已对获奖失去了信心:很多的题目压根听都没有听说过,谈何做出来?甚至在成绩出来后,老师为了不伤及我自尊,就不再提及“希望杯

当后来的我明白真相后,唯一能做的只是在黑暗的角落里独自啜泣…….

黑夜给了我黑色的眼睛,为何我却无法找到光明?

 

希望杯的绝望结局让我跟我梦中的全国一等奖似乎越行越远。但当父母告诉我初中还有物理竞赛时,我仿佛看见了即将升起的太阳在朦胧的夜色里发出诱人的亮光,我认识到了: 只要有理想,希望终将与子同在。

于是,我拿出了自己全部的勤奋,放在了物理之上。因为我相信初中物理大家从0开始,一等奖也是人得的,为什么我就一定不行?

在经过了对众多知识板块进行基础夯实、能力提升、综合创新后,我正式进行竞赛冲刺——做历届竞赛题。每每看着红艳艳的分数,脑中不禁浮现出呕心沥血、挑灯夜战的场景……

我坚信,希望之光终将助我结出理想的果实!

 

我的心随开始的铃声一起颤动,手更加用力的紧了紧笔。打开试卷,一道道似曾相识的题目映入眼帘,我再也抑制不住激动的心情,开始奋笔疾书。终于,100分钟在紧张和轻松中流过。我捧起满是字迹的试卷,心中千滋百味,有辛酸,有苦涩,还有一点甘甜…….

在查询成绩的时刻,一声爽朗的大笑划破了寂静的天空,紧接着泪水夺眶而出,喜悦之情溢于言表,眼泪流到嘴中,有苦,也有的是甜。这第一个一等奖便是我希望和理想的结晶,它启迪了我的人生。

若一个人有理想,就会得到希望,而希望又将推进他的理想。在人生的里程中,我将永远抓住理想,把握希望,升起心中的太阳,直面未来,扬帆!起航!

 

漫步校园

初三1  黄家齐    (指导教师:喻佩良老师)

亚迪学校是我亲爱的学校,今天抽空走走,即使没雨,也别有一番情调。

大 门走入,是山海广场,广场的中央,。是八景四堂中的八景之一——求索雕塑,是一座巨大的山峰,上面堆着几本书,书上刻着优美古老的我不认识的字体,但是能 看出岁月的沧桑与久久年代的痕迹。山旁有一双鞋,那是多么坚实的脚步,一步一步踏着山路,奋力向前走,引领着亚迪人走向光明的前方。阳光的照耀下,整座雕 塑闪着美丽耀眼的光芒,这是亚迪的象征,更是山海精神的标志,我们都为此感到骄傲!

走进建筑,看看头顶的打字,赫然写着“树人堂”,我想,这个名字便是老师们教书育人的象征,走在这里,我似乎听到了熟悉的老师的讲学声,听到了学生们大声朗读课文的书声,好像大自然母亲正给我上一堂美妙的课,我便静下心来,仔细聆听,欣赏着她那美丽的嗓音与和蔼的面孔。

再往前走是荣誉室,在室中看着无数奖杯奖牌,这些都是亚迪人的骄傲!我将其一一朗读出声,心中洋溢着喜悦之情。

漫步山海雅径,映入眼帘的是一个小小水塘,水中的朵朵荷叶让我自然而然地想到了朱自清的《荷塘月色》,即使是白天来观赏,荷叶上也依然闪烁着粒粒明珠,发出点点光芒,也正如老师给予我们的引导之灯以及他们脸上为我们流下的滴滴汗珠,熠熠生辉!

前面是山海讲坛,咋一听这名字,倒还有些气势。近看,讲坛中间有一个讲台,上面用粗笔浓墨写着“我自豪”。现在的我已经在想象着自己站在这上面给学弟学妹讲学的场景了,一阵傻笑从我脸上浮现,那确实将会是非常自豪!

走至山海园林,我正寻找着一样东西。没错,就是它,三年前,我与同学们带着各自的期望,在此种下这棵桂花树,我们将其名为雪仁桂,而现在它也比三年前粗壮了不少。希望我们也能向它一样,即使大雪纷飞也能将自己的胸膛挺起,做一个响当当的亚迪人!

远远望去,我便认出了山海晚亭,四根柱上贴着两幅极其富有气势的对联,将山海精神展现地淋漓尽致。亭中几个石椅,也确实适合我们夏日乘凉,想象着我手持蒲扇坐在亭中,心中不禁传来一阵爽快。

从亭中走出,是幸福堂,楼上就是我们初三的教学楼。看着头顶上三个美丽的字符,我也感到了一丝暖意,这是发自内心的暖意!

再有就是山海堂与锦绣堂,它们也无一不触动人的内心,让我的心中又有了无限的遐想。

漫步校园,看着美丽的学校,心头涌现出一阵喜悦,能在这么美丽的学校里读书,将会是我一生的荣幸与永不磨灭的记忆!

 

漫步校园

初三1 古向高    (指导教师:喻佩良老师)

每所学校都蕴含着自己的故事,善于发现的同学总会在不经意间找到它们,一点一点揭开尘封的往事,体会到往日的繁华。

天我们从学校的山海广场开始,重新审视这亲爱的母校,去触摸她的肌肤,感受以前从未体会过的沧桑。

站在山海广场之上,感受着从9年 前吹来的温暖的风,还是倍感亲切。摩挲着“求索”雕塑,闭上眼睛,便能身临其境,融入到塑像中去。此时的山海广场不像是一个空旷的地方,更像一个奇险的高 峰,我们正穿着一双“小鞋”努力地爬着,虽然路途漫漫,但是知识的曙光却一直指引着我们不断前进!我们可以在其中体会攀越高峰的艰辛,体验到达“学海之 涯”的快乐。

在山海广场的旁边不远处,就是我校的状元榜,记载着母校建校9年来取得的辉煌成就。抚摸着状元榜前的玻璃,就能感觉状元榜中4位学哥学姐当年拼搏时辛勤的汗水滴在自己身上。这种坚持不懈的精神,就这样被封存在这里,即便在风吹日晒后,也依然熠熠闪光。估计也就是这股灵气,带动着母校不断向前,创造着一个个奇迹。

绕 过状元榜,继续向校园深处走去,不久便来到了荣誉室。缓缓迈进,墙上粘贴的荣耀树便立刻把我吸引了过去。站在荣耀树前,仰看树上一位位老师和校领导,一下 又把往事回忆了起来。每个在上面摆出的老师,无不干过伟大的事业:可能其中的一位,培养的学生获得了国际上的大奖;也可能仅仅是一位经常熬夜为学生批改作 业,深究其出错原因的认真负责的老师。无论为学生做什么,皆值得敬仰!

出 了荣誉室,径直向前走,眼前陡然出现了一座巨石,挺拔的身姿让人肃然起敬,这就是亚迪人的脊梁!再往里走点,突地豁然开朗起来,这便是“山海讲堂”了。山 海讲堂四面环着石壁,在右边有一个石堆的讲台,这个讲台设计巧妙,与旁边风景一起宛若浑然天成,若能有幸在此演讲,真可谓人生之乐事!

回 到巨石旁,向左边望去,那就是我们初三的教学楼了,名曰“幸福堂”,可不是吗?能在这么优美的环境中与山为伴与海为邻,又能学习中华博大的知识,这难道不 是每个人的幸福么?这幸福堂的柱子上,贴着一副副学哥学姐们对晚生的鼓励之词,从字里行间,无不透露着他们对亚迪深深的热爱,以及对我们殷切的希望!是 的,来到亚迪,就是一家人!

短短的旅途,让我感受到不一样的味道。这种味道,是母校创校9年来艰难苦涩的味道;是9年来获得优异成绩后开心甜蜜的味道……漫步完这一段路,我对母校的爱便越发浓厚,是她培养了我,照顾了我,帮助我健康茁壮的成长!

 

我心目中的春

初三1   林小莉   (指导教师:喻佩良老师)

在隔了两千年之后,春天早已不再局限在一个简简单单的时令里。

她是一首诗,一场梦,是各异的风景。

就如“冬天来了,春天还会远吗?”一般,或是“温暖如春”这样一个简单的成语里,春只是一个明亮的希望,或是人们企盼的美好。

它们予人以心理暗示——就像从来不觉得春天温暖的我,也会向往字词里那些纯净的愿望。

想必从来没有几个人去深究过,春季,到底是哪段时间?

——从寒风的呼啸渐渐褪去冬日的森厉开始,苍劲的枝节逐渐缀上明绿的新芽,冰雪开始融化,世界不再被冷色笼罩。那一刻,我知道,又是新的一年,又是新的一春。

那些被压抑了一个冬天的新意,在收到邀请后,不可抑止的出现在大地上,流泻到每一个角落,却又微带点矜持和怯弱,以一种含蓄的姿态,等待着某一天的明亮。

那是还带点青涩的早春。

不知是谁吹响了序章的牧笛,清越而婉转的声音响起,拉开一场繁盛的序幕。所有的明艳争相绽放,如同绣在盛世蜀锦上的艳色名画,富丽堂皇,落落大方,开在赏花人带着惊喜笑意的眼底。

那是艳丽得过于凌厉的盛春。

艳至荼蘼,还没来得及收场,一声低音响起,雨季匆匆来到。

有 时是倾盆大雨,隔着窗听雨声泠泠,偶尔回想起千年前陈旧的锦官城,竟能想象出雨打在花瓣上,那轻巧却沉重的一声‘啪’,似是堪折时却未折的悲悯与叹息;有 时是小雨,濛濛如有雾,能感受到划过伞畔时的那份清凉。看见还未采撷的紫花颤抖在烟雨里,好似一句,“打湿了四月的心事。”

隔着雾,隔着帘,看那些明丽却被摧折了的花,像陷入一个迷朦恍惚的梦境里,就此泅死在烟雨中,看见那些散落的细碎心事。

等到再次醒来,良辰美景不见,眼中断井残垣。撑着伞走过长街,街角的茉莉是夏季的又一次复兴,火红木棉沉睡在泥泞里,迎接下一个盛夏。

这一场春之交响曲,从萌芽的青草间开始,陪着人间走过矜持的早春艳丽的盛春迷茫的谷雨,最后收尾在飞鸟掠过的尾羽上。

不必怅然回首,因为不远又是一场烂漫的春。

我侧耳,沉默地听。

仿佛能听见春的余音。

她微笑着回身,予我荼蘼尽处最后一次回眸。

我笑吟吟地招手,准备给来年的春,送去第一个拥抱。

 

秋天协奏曲

初三1    王珊珊

秋风悄无声息的刮在这片土地上。

就这样,秋天来了。自己一个人漫步在校园里,一阵凉风拂过脸颊,夹带着花草的香气,是甜的?抬起头,树上的叶子也有些许枯黄,风卷着几片叶儿在空中飞舞,仿佛与秋风跳着回旋舞,那迷人的舞姿令人有无限的遐想,多少诗人曾为之沉醉,如今我亦为之倾倒。我没有诗人那样满腹文采,吟出别是一般滋味在心头,也不像音乐家,能因此构出无数动人的乐章。我只是一个普通人,只懂得欣赏这般略带悲伤的景色。

那些枯黄的叶儿,在漫天飞舞,终究却还是要落到地上,那一刻便是它生命的尽头,也许再也无人问津,也许,只能等到清洁工人把他们聚集在一起,最终化作滋养来年绿叶的肥料。我们的生命又何尝不是这样,前者为后者打下一片美好的景色,等待后者开出更璀璨的花。李清照曾经说过:生当做人杰,死亦为鬼雄。荡气回肠的诗句,最适合此情此景此物!

往年的秋天,走在去往学校的小道上,寥寥几人,那种感觉是最适合秋天的,凄凉,而又深沉,那时总会想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百态,赋予了秋的万种情愁。有亡国之君李后主的无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋的悲凉,也有豪气万丈的易安居士感慨花自飘零水自流的凄惨。无论是谁,面对秋时,总是会有一番情愫,述不完,也述不清。即使那是佳节重阳”“东篱把酒也终难挡秋的帘卷西风,人比黄花瘦。虽然如此,我却依旧深恋着她的那份执着,那份悲并快乐的与众不同。

秋天的快乐,缘自秋天也是一个丰收的季节,一年的辛勤劳作,在秋天收获丰收,对于我们,在那时,也可以放松自己,享受一年努力的结果!所以我觉得秋好像人生,有快乐,也有愁绪。如果一味单调,也是不完美的,而秋天完美的诠释了这一切!

秋天,山上的枫叶红了,那句霜叶红于二月花是对秋最好的歌颂。

秋天的声音,秋天的气息,就这样慢慢随着时间包围住我们的生活。仿佛一首漫长的曲子,在世间飘荡……

(指导教师:喻佩良老师)

 

    

初三1   吴泳瑱

2010年的初冬令人难忘,刚踏入初中校园令人感到新鲜。一个周五,又是一周校园生活后我回到了家。由于妈妈通知我她不在家吃晚饭。我独自一人前往“真功夫”饭店吃饭。

冬日的落日提前了一些,我走在朦胧的夜色中任凭寒风的欺凌,想着成堆的作业我加快脚步赶到了餐厅。

进入明亮而温暖的房间,我的食欲大增,我在服务员的鼓动下点了一个套餐吃了起来。吃着热腾腾的饭菜,被作业困扰的心情好了许多。

我向前看去,一位年近中年的男子在餐厅走来走去。别理他,继续吃,回去还要写作业呢,我告诉自己。

我继续消灭碗中的佳肴。突然一只有力的手拍了拍我的肩膀,没等我回过头不知什么东西系在了我的左手上。我立即联想到电视中常演的警匪片。打劫!我的第一反应告诉我。我握紧口袋中的手机,以高度警觉的目光看着已经坐在我左边的人。

我严肃的问道:“你想干什么?”他没有回答。我已崩紧的神经又更加紧张了。我站了起来,可他却递给我一张过了塑的卡片。

这时我才注意到他就是刚才那个中年男子,而且正以不解的目光望着我,似乎诉说他的不幸。

我警惕地看了一眼卡片,又看了他一眼。见他没有伸手打劫,我仔细读完了卡片。

卡片哭诉着这位中年人的悲惨经历,他是一个天生的聋哑人,无法接受正常人的教育,没有一技之长。但他不愿就此迷失,他决定无论如何不能成为社会的负担,他只能制作并亲自出售所做的小手工为生。

这时他又递上了另一个本子,上面写着《中华人民共和国残疾人证》,我不忍心打开它,因为这本证件已破烂不堪,我不禁对他深表同情。他望着我用眼神感动着我的心,我看着他用目光传递我的同情。他指着卡片上的价格一栏,上面写着151条他做的红丝带。不就15元吗?我付!我掏出钱包可是里面却只有一张5元的纸币。

我遗憾的望着他,目光诉说着我后悔没有带够钱。他并不失望,而用眼神告诉我他会继续乐观的为生命的精彩而活。虽然买不了红丝带,但这5元我打算送给他。

于是我解下左手上的红丝带,从钱包中掏出5元一并放到他手上。他没有收下,没有话语表达心情,只有他的目光告诉我他要自力更生而不要救济。

我们之间没有话语,但目光合我们的心灵得到了交流。望着他离去的背影我心中百感交集。

那夜的饭菜如何早已过去,而他坚强、乐观的眼神永远留在我心中。

(指导教师:喻佩良老师)

 

享受生命中的惊喜

初三(1)班  庄宇键

有个人告诉我他想要很多惊喜,可他每天都在电视机前坐着,且定时去“逛”网吧,难道他想就这么坐着等天上掉馅饼?难道他想跟网吧老板混熟了少付些钱?还是想在游戏里挖出一文不值的绝世装备?虽然我不知道他到底想怎么样,可我估计十有八九死神已成为他的惊喜。

人生能有几回头,回忆这十四年的岁月,我的惊喜的确不少,可他们绝非等出来的,而是创造出来的。

还记得那是我十岁生日的日子,班里举行歌手大赛,冠军即可获得一个真皮篮球。这个奖品对于酷爱篮球的我来说无疑是最大的诱惑,可时值深秋,我得了感冒,嗓子有些哑。那样的我,想要夺得桂冠是难上加难。

那 天上午,我一下课就独自练习高难度歌曲《天路》,这也是我唯一得胜的希望了。可一上午的练习,高音部分总是上不去,我有些沮丧,中午吃饭时也难以下咽。母 亲“看”出我的心情,便问“今天是你的生日,怎么这么不开心?”我如实地告诉她,母亲笑了笑,说:“没什么,没得到让爸爸给你买一个。”我听了,愁上加 愁,二话不说就去学校。

午读过后,老师宣布班级歌手大赛开始。我是最后一个上场的,有充分的时间练习,可前面表演的同学的激情演唱使我心浮气躁,他们每一句优美词中都蕴藏着有力的音符,这音符彻底打乱了我的节拍,我不停地质问自己:“你会赢吗?”

终 于,四十多位同学表演完毕,轮到我了。老师拍拍我的肩,语重心长地说:“想要获胜,主要不是环境,而是心境,享受吧。”这突如其来的话语深深扎在我的心 上,我应该尽情享受表演的过程才对。卸下包袱的我昂首阔步走上讲台,台下响起暴风雨般的掌声,这是多么美妙,多么热心的掌声啊。伴随着音乐,我开始高歌, 沉浸在音乐里,那段高音也被我一跃而过。整首歌毕,台下又是一阵雷鸣般的掌声。我闭上眼,深鞠一躬,贪婪地享受着,享受这掌声,享受那歌声,享受那无穷无 尽的惊喜。

到了颁奖的时候,老师高呼:“季军------,亚军------,冠军是庄——”老师似乎在蓄着某种力量,我们班有五名同学姓庄,可这五分之一在老师心中已是百分之百。老师呼出我的名字,我再次合上眼帘,享受这份惊喜。

是啊,等出的惊喜只能叫吃惊,而创造出来的惊喜才是真谛。朋友啊,别在守株待兔了,去好好干一番,再好好享受属于你的人生惊喜吧!

(指导教师:喻佩良老师)

 

手中沙

初三(1

手中的沙,美好纯洁的模样,用尽力气想要抓住它,可越想抓紧它越会往下滑,看着它一粒一粒无奈的落下,我却没有任何挽救的办法。可不去握紧,它迟早会从缝隙中溜走。这时的后悔,却来得更厉害,更让人心痛。

就像是每天辛苦一天后,不禁自问,我到底是为了什么,但思来想去也了无结果;当假期疯玩之时,也不免心中悻悻然,觉得对不起自己。

 指间沙一点点落下,我们也一步步的成长。曾经的我们,想要长成极致美好的摸样,比阳光更明亮,比水更清澈,比磐石更坚韧,想要拥有所有的幸福,好像天使一样。而如今我们的摸样,是那样平凡渺小的少年,和我们曾经的想象有那么遥远的距离。

可我们终究长大,像风筝飞向很蓝的天,我们的心灵也成长为强大的存在。我们回眸以望,走过的这条路,漏过多少沙砾,它们有的给我们留下蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的遗憾,有的是有的给我们带来不可磨灭的悲凉,但再深刻的伤,经历时光封锁成琥珀,也会闪烁出奇异而美好的光泽。我们要学会海子说的那样——该忘记的早已忘记,该留下的永远留下。

手中沙漏下那么多,我们也走了那么远的路,经历了那么多的伤痛和欢乐,终于学会了成长。无论如今我们长成怎样的摸样,都要善良,要去爱,哪怕痛苦磨难,伤痕累累,也要坚信,爱是这世上最温暖的力量,因为有爱才能治愈我们的伤口,而那些受伤的地方也会变得更加强壮。

好 时光都应该被宝贝。我们所要继续做的,就是踮起脚,随着手中沙的流逝轻轻跳舞吧。我们要继续为我们的梦想而奋斗,为我们觉得应该争取的而努力。而我们还会 在人生的道路上,走过无数人身边,穿梭过无数车马喧嚣,我们也终究会发现一切辛苦和艰难都是值得的,会学会幸福安乐的活着。

我们要成为自己的世界里,那一颗历经风吹雨打都无所畏惧的大树,心之所向,无惧无悔。

                      (指导教师:喻佩良老师)

 

品味初三

初三1     胡亦檬

初三,是一条艰难而苦涩的路,却又是一条人生的必经之路。

尽 管做了许多的心理准备,可是当我真正奔跑在这条跑道上时,我心中还是苦不堪言。从初二到初三,首当其冲的体育训练,真正的魔鬼训练。像我们这样在六十分边 界挣扎的人,从来都不是体育训练的宠儿。肌肉传来阵阵酸痛,可是终点还在前方的遥远处,两条腿像灌了铅似的沉重,越是想提起来,越是往下沉。呼——,终于 到了终点。我已然筋疲力尽了,如烂泥般瘫倒在地。

骤然加大的运动量,把每天的体育训练变成了最痛苦的时候,汗水和着隐藏在眼角的泪悄然滑下。我们咬紧牙关,训练还没有结束,除了向前跑,我们没有选择。这是一条由汗水铺成的路。

接 下来是学习任务的加重,初三远比初一、初二来得猛烈。老师上课就像打机关机,如雨点密集的知识子弹一颗又一颗的打进脑海里,还来不及消化,又有下一门学科 的的轰炸。轮番轰炸之后,从弹孔中流出来的是如雪片般密集的试卷。晚自习时,教室里充斥着笔与试卷的摩擦声,沙沙沙——。外面轰隆隆的雷声,哗啦啦的雨声 就像不存在,连飞进来的虫子也觉得无趣,转几圈就飞走了。只剩下我们孤单的处理“子弹”、“伤口”、“鲜血”。这是一条由“血水”铺成的路。

忙 得应接不暇的我们,个个都是焦头难额。谁也没有时间和精力去发现才老师们的辛苦。每天四五节课让老师们一个个背上了扩音器。老师们总是匆匆忙忙的来上课, 匆匆忙忙的去开会,匆匆忙忙的工作着。为了不耽误我们的学习进度,老师们将自己的休息时间贡献出来,精心地备课,做课件。小心地梳理着每一个知识点。为了 我们一份的收获,老师们付出了加倍的艰辛。这条路上还有老师殷切的期盼。

我 们踏上了初三这条路,就注定了没有回头的机会。我们将我们拼搏的汗水,奋笔疾书的墨水挥洒在这条路上,老师把殷切的期盼,彻夜的努力寄托在这条路上。踏上 了它,哪怕前方荆棘密布,我们也要用剑,将荆棘劈开;哪怕前方怪石嶙峋,我们也要用脚,将怪石踏平;生长在中国,就必须接受中国教育方式,既然已经踏上了 这条路,那我们就将义无反顾的将其走完。

初三是一条艰难而坎坷的路,但这条路必须由我们,也只能由我们自己将它走完。因为这条路的终点,将点亮我们新的征程。走向一个崭新的起点。

                (指导教师:喻佩良老师)

 

幸福的颜色

初三1    古向高

幸福,是什么颜色?

幸福,藏在朝阳下,藏在夕阳中。金色的幸福,是每天的希望,是黑夜的结束。徜徉在金色的阳光中,感受暖暖的幸福。这才发现,幸福一直包围着我们,从未离开。

幸福,在我们身边,在天空中飘过的每一缕浮云中,在暴风雨后的晴空万里中,在雾气朦胧的街道中;它触不到,它看不见,它闻不出,但它确确实实存在着,围绕着你和我。

幸福是绿色的,不论它藏在树梢,藏在草地,还是藏在爬山虎的叶子里,都透着快乐的清新,俏皮得很。在自己家的阳台上,种一丛绿,悉心照料,风雨无阻,对它像孩子一样珍惜。不用多久,家中就会平添一抹灿烂、幸福的绿,让人身心清爽,心情愉悦。这是大自然赋予我们的幸福。

幸 福是蓝色的,它顽皮地藏在我们头顶的天空,静静地望着这可爱的世界。它深入我们的生活,带着雨后晨曦般清澈的笑靥,环绕着我们,由肌而生,洗涤着我们的心 灵。它也许会从望不到边的大海突然出现,像太阳一样发出炽热的光,温暖着世间大地。这就是它的性格,幸福从不习惯走远。

如果你不知道幸福的颜色是什么,那就睁眼好好看看这个世界:看看你今天穿的衣服是什么颜色,看看你家的大门是什么颜色,看看你的脸颊是什么颜色,你就会发现,幸福的颜色就是空气一般的颜色,它透明,却近的触手可及。

当恋人彼此相约终生时,幸福会突然降临,带着甜甜的微笑,从心发出圣灵般澄澈的祝福;当家人团聚在一起时,幸福总会站在一旁,会心地一笑;当你情绪低落,感伤人生时,幸福会叩响房门,它要告诉你,它会一直守护着你,从不离弃。

如 果你觉得失去了幸福,不要惊慌失措,也不要消极的不敢面对。幸福不会走远,你应该弯腰看看,是不是一不小心掉在了地上;或是抬头看看,它是不是被风吹散在 空中了,久久没有落下。如果它被人捡起,不要感到奇怪,那个人一定是为你而来,去陪你创造它、分享它、给它上色。无论那个人涂了什么颜色,你都会喜欢,你 都会赞叹,你都会诚恳地说谢谢。幸福就是这样,透明的躯体从未被人发现,充实的内心却无时无刻不温暖着这世间的每一个人,每一个家庭,每一个怀揣爱心的灵魂!

幸福,是无色的,亦是彩色的。它构筑了这个缤纷的世界,充实了我们多彩的人生……生如高天,活似流云,拥有一颗宽广自由的心,快乐幸福即可达成!

                (指导教师:喻佩良老师)

 

升起心中的太阳

初三1    吴坤洋

寂静的天空,还呈现着一片黑,似乎压得地平线都有些喘不过起来。渐渐地,地平线上的黑色被一丝白得耀眼的光芒所取代,那轮代表着希望的圆,慢慢从天边升起,把世界,把人们的内心,都照的通透明镜。

你曾见过太阳升起的样子吗?那是一种比黑暗中的蜡烛更能照亮人心的东西。它永远不会熄灭,无论春夏秋冬,刮风下雨都准时照亮天空。

而我心中的太阳,如四季般,有四个。

记 得小时候,春天的时候常常缠着奶奶让她带着我一起出去晨练。清晨的太阳还没有完全升起,它总是伴随着奶奶的微笑升起。春日总是暖暖的,就像奶奶的笑脸一 样。奶奶总是挂着这样的一张笑脸,为我忙着忙那,似乎永远也不知疲倦。小时候的我还不太懂事,以为奶奶真的是精力充沛,不会疲倦的超人,常常做一些让她伤 脑筋的事情。随着年纪的增长,我开始学做一些家务,才知道奶奶整天忙于家务有多辛苦。现在虽然和奶奶分居两地,有时一年也见不到一次,但每每看到初春的太 阳,就会想起奶奶那温暖的笑脸,它总是和慢慢散开的光晕一样融入我的心里,久久不会消散。

夏 天的太阳,总是那么的毒辣。即使早上刚刚升起,也比其他季节要热得多。暑假的时候,我总会约几个朋友一起在花园里玩,虽然有些儿时的记忆已经变得模糊,但 当烈日当空时,眼前总会浮现伙伴们的笑脸,那么火热而纯净。有时夏天的太阳散发的酷热直逼人落泪,如同儿时的友谊,也许这一生也就只有一次了吧。

秋天,是繁忙和收获的季节。我们忙着学习,大人们忙着工作,农民伯伯忙着秋收。虽然忙忙碌碌,但总能有所收获。有时透过从那枯黄的落叶看到初升的太阳。痛并快乐着,也许这就是秋日的魅力吧!

冬天,南方虽然很少下雪,但有时也是很寒冷的。但我喜欢冬天的日出。清晨,天气格外的寒冷,心中期待着日出的那一刻。冬天的阳光暖暖的洒下,沐浴的阳光下,身心都能感受到太阳所给予我们的那份温暖。冬天到了,春天也就不远了。我想在坚持中得到希望,才是最珍贵的。

在升起的太阳中,我体会到了亲人的真情,朋友的友谊,有得必有失耳朵道理和坚持不懈的快乐!

有时我望着初生的太阳,太阳的梦想是什么呢?通过一次次的日出,我似乎明白了太阳想要带给我们的是希望的梦想。

“升起吧,我心中的太阳。”我在心中默默的祈祷。我想,我会带着我所憧憬的太阳所给我的希望,一直坚持下去,去追逐那属于我的梦想!

          (指导教师:喻佩良老师)

 

打开心扉

初三1 

人的一生中遇到的人很多,大多数人都只是萍水相逢,并没有很深的交情,只有少部分人是真正的朋友,家人。而在这少许人里,真正能让人打开心扉去接纳的却没几个。

在一个平常的早上,在一个平凡的小店,我妈妈却说出了一个让我震惊的消息,她想结婚了,我一下子难以接受,因为那人与她相识也不过三个月,我问她那男人有哪里好,看她脸上幸福的表情,我沉默了,我答应了。

他们的婚礼我没去,但我非常的清楚,自那天起,我有了第二个爸爸。

放学回家,第一次踏进新家的大门,我感到十分的不适应,感觉到一股很明显的排斥感,我走进自己的房间,发现里面很贴心的用了我最喜爱的粉色家具和墙纸,听在一旁的妈妈说这是新爸爸特地去买的,这时,我心里对那位还不怎么熟悉的爸爸多了一丝好感。

可接下来的生活就不再那么简单了,这位爸爸与我想象中的爸爸性格截然相反,我喜爱的爸爸是幽默的阳光的,是会经常和我谈心交流还开点玩笑的。可这位却可能因为是老师的关系,整天板着一副脸,我不喜欢,很不喜欢!

但是总是会看着他给我和我妈买各种各样的东西,闲暇时还会给我妈妈按摩放松,我又能感觉到他对我们的爱,可我始终不能打开心扉接纳他,叫他一句我从来没有喊过的爸爸。

直到那一天,我和他一起去买年货,那时的人很多,你挤我,我挤你的,他走到我身边,把一只手放到我身边护着,防止我被人撞倒。我似乎感受到了那种我从来没有体会过的来自于父亲的温暖和那份安全感。

再 后来,我半开玩笑的说了一句我端午节想吃螃蟹,结果那天他真的拉我去了海鲜市场,这件事情发生的时候,我都愣住了,因为那句话连我都不太记得了,没想到他 还记得。看着他明明不吃海鲜的人却为了买到新鲜的螃蟹专门跑到又脏又乱的海鲜市场,看他平常只拿教科书的手去挑去选时,我真正感受到;那伟大的父爱,那一 刻,我真正的打开心扉接纳了他。

现在的我终于明白了为什么能让你打开心扉去接纳的人那么少,因为这需要的付出不是一天两天的,是一个漫长的过程,而只有真正爱你的人才会这么做!谢谢你,爸爸!

(指导教师:喻佩良老师)

 

非梦

初三1  刘洋

阳光明媚的一天。

我从床上爬起,拉开窗帘,早晨温和而明亮的阳光便充满了我的房间。我下床走到洗手间,一如往常的刷牙洗脸。抬起头来,看见镜子里的自己。

镜子里印出一个美好的影像。有些凌乱的头发,略带稚嫩的青春期的脸,还有一双透着黑色光芒的眼睛。

我突然觉得厌恶,厌恶眼前这个虚假的像,厌恶这虚伪的镜子。

因为,镜子里的人在向我坏笑。不,是嘲笑。

我报以一个更轻蔑的笑容。你只是一个影子,凭什么嘲笑我。

直到下午坐上车,我心里都一直在想着那面镜子。

不过,在车上,我拿出了一些十分珍贵的记忆,给另一个人看。她看过之后,很喜欢。

我微微笑着,对于她的反应毫不奇怪,倒是十分满意。

那天晚上,我从熟睡中惊醒,对于周围的触感,不像是在梦里。

我下了床,听见不寻常的敲门声。想把门打开,但是门把冷得像一块冰。忍了忍,打开门,门外、走廊上都空无一人,这不可能啊。

走出门,我立刻感受到一种痛楚,就像,不,就是无数冰冷的雨丝穿入我的身体,绽开鲜红的冰花。我倒在地上,眼里最后的景象,是漆黑一片的夜空。没有一丝云、一颗星、一缕月光。

就像镜中我眼里那种深不见底的黑。

我从梦中惊醒,感受到浑身的寒冷。拉开被子裹在身上,感觉自己的体温慢慢回暖,却怎么也睡不着了。

第二天的课程结束,我问她要回那本珍贵的“书”,又翻看了一遍。我发现了自己之前没发现的东西,一张很美的天空的图片在黑白的杂志里显得漆黑一片。

下午回来,晚自习之前,我又拿出那两本珍贵的杂志。与其说它们珍贵,不如说它们独一无二。

“我们”自己的杂志。

我把那两本珍贵的杂志拿给更多的同学们传阅。他们一开始的反应十分合理:“好劣质啊!”

我对于他们的想法一笑了之。毕竟,“我们”也不是什么专业杂志社,刚刚起步,没有经验,经费也不足,实在只有这样的水平。

接下来,他们的话才真正击倒了我。

“这种东西,我们买了也没用。”

“就是啊,我们都只会看笑话。”

7元一本?读者也才5元吧?”

“我们不懂文艺的,你还是别白费心血了,不用卖给我们了!”

……

我很镇定地笑了笑,不顾身上和心里一阵阵的刺痛,拿着那一打一文不值的东西,转身离去。

我感觉身处一台碎纸机之中,周围的人都是锋利的刀片,把我和我手中的杂志一起切割成规规矩矩的碎纸,已经辨认不出原来的模样。

一个连躯体都不太完整的人,还能怎么样啊?

晚上,我又做了很多噩梦。只是,最后一个梦只有白色的雾气,还有一句话:“来。跟我来。”

我从梦中惊醒,周围寒冷的触感不像是在梦里。我向外面看看,发现栏杆上好像落满了积雪。

我摸着冰冷的门把,打开了门。

门外,是一片白色的世界,狭隘的走廊不见了,只有一望无际的雪原。天空中缀满闪亮的星,没有一丝云。

我行走在雪地里,留下一串脚印。大学从天空中优雅地落下,铺在我的脚底、肩头。

后来雪停了,门外只剩下了凝固的、温暖的雪。

                     (指导教师:喻佩良老师)

 

打开心灵的窗户

初三1     王斯漪

“我是一只小小小小鸟,想要飞,却怎么也不高……这是一首歌的歌词,代表了身为一只小鸟,却没有能力去展望外面的大千世界,不能去看见世间中的万千美好。我也曾是如此。

小时候,作为家中的独生女,我受到了家人的娇宠,想要什么应有尽有。可是,也正因为他们的关心,让我没有过多自由,没有办法和同学一起出去玩。我就像是笼里的一只金丝雀,看得见外面,却怎么也摸不着。

我 只能坐在家里,看着电视,不能亲身体验祖国的壮美、灵秀。在小学二年级的某一天,我去了海南,跟着妈妈一起,这也算是我人生的第一次长游,我原来只在市内 玩过。第一次乘坐飞机,我当时还存在着一丝害怕,害怕飞机出事,妈妈告诉我不用怕,不可能的。在飞机上,从天空向下俯瞰的感觉太过美好,地面上的建筑物早 已不见,入眼只有朵朵白云,我仿佛在白云中玩耍,飞翔,美好到我都昏睡过去,醒来时,飞机正在降落,看见陆地,我仿佛又产生了一种归属感。第一天只先在酒 店旁逛了逛,便回去睡觉了。

第 二天醒来迎面感受到了一股海风,跑到阳台一看,原来酒店中包含一片海域,昨天天色太暗,便没有看见。我们收拾完,便去了海南著名景点“天涯海角”,那天我 还记得人不是很多,那里没什么好看的,只有海,但那海是深邃的,无际的,你只是扫一眼,便会被它给吸引,我靠近它,双脚赤足踏入水中,感受到的不仅是那份 清凉,更是一份怡然,一份从未感受过的愉悦。我此时就像一个贪婪的孩童只想把这份感受占为已有。

我 想要明白这种感受,所以我央求家人带我去各种地方旅行。我去过湖南的岳麓书院,感受过那几千年的文化底蕴。我去过北京的故宫和天坛,感受过那份皇家的贵族 气概,我去过长城,感受过中国几千年的坚忍不拔和对抗外敌时的英勇奋战。我去过香港和澳门,感受过那种夜晚的纸醉金迷。

我渐渐的明白了,我知道这种感受是开拓视野后的愉悦,我也爱上了这种自由的感受,它让我看到了蓝天,触摸到蓝天。我的心儿早已飞出,飞向那更遥远的天空。打开我的眼睛,让它随着我的心一起飞翔,去看见那更加蔚蓝的天空。

(指导教师:喻佩良老师)

 

成长

初三1    黄家齐

玫瑰花园球馆,NBA一年一度最重要的比赛正在打响,这是总决赛的第七场!有凯尔特人队主场对阵热火队。惊喜!凯尔特人的当家球星乔在凯尔特人连输三场的情况下伤病复出,让我们看他表演吧。

现在第三节还有两分钟结束(几乎没有停顿)哦天啊,又一个盖帽!我的上帝,身高不足1.9的乔竟然直接将詹姆斯的暴扣给帽下,裁判没有吹犯规!看看乔的数据,398个篮板9个助攻,还有4个抢断和3个盖帽,他是奔着几双去的啊,他已经破了总决赛的好几个记录了!真是天才啊!

比赛离终场前还有两分钟,比赛还在继续,但似乎已经没有悬念了,看看乔能不能爆发,追回13分(还是没有停顿)哦上帝,韦德这个球犯得不值得,要罚三个,等等,球进了,3+1!之差九分了!乔从第四节上场到现在才打三分钟却已经得了8分!49分了!凯尔特人还有希望!

乔又是一个三分,只差5分了,比赛还有1分钟。哦!小心!乔又从詹姆斯那里偷来一个球,暴扣!诶!雷阿伦你在干什么!又犯一个规!只差2分了!

凯尔特人的最后一攻,比赛还剩下2.9秒,热火现在是全场紧逼。等等,后场怎么空下来了!乔跑了过去!哦!他只要这一球上进,就是加时了。等等!他没有上篮,面对无人防守的内线,他竟然选择投三分!他太急于求成了,着太不明智了,(唰地一声)球进了!这种时候,他顶住了压力,竟然投中了三分!哦!上帝!太神奇了!这是奇迹!奇迹中的奇迹!热火的这次失误太严重了!乔就是一个奇迹!这还只是他的第二年的NBA生涯!太神奇了    !全队几乎一半的分时他得到的!

球馆外,乔正在五名保镖中间快步走向停车场,周围早已被记者围得水泄不通。看到一个瘦小的人影挤了进来,乔让保镖让一个空:“陈,有什么事吗?”陈是乔的经纪人。“乔,刚刚有两个来人说他们是你的父母,一定要见见你,可我知道你的父母早在你18岁时就因为车祸去世了。”

“我父母。。。。。。”乔皱了皱眉头,许久答道:“带我去见见他们。”

小时候,乔的家中很有钱,父母是大工厂的老板,乔是想要什么就有什么。他是家中的掌上明珠。

乔很聪明,学校的开始他每次都是第一,但他经常逃学去打球。父亲因此很生气,对他说打球是一定没有出路的,必须要认真学习才行,而乔则把这类话当成是耳旁风,置之不理。

18岁生日那天,意外发生了,从此,乔就没有了家,他也没能得到父亲的遗产。过后,他没有继续读书,而是去到了一个他经常打球的球馆,做一位清洁工,包吃包住,没有工资,唯一的回报就是允许他在球馆打球。

乔的上司是球场的管理人,还兼职篮球教练,一天他在例行检查的时候,看到乔竟然在工作的时间打球,他十分生气,正想进去把它拉出来,突然看到乔轻松变相连晃掉了2名 防守队员,往内线冲时,本从右边上篮,起跳后后面的一名防守队员竟跟了上来,眼看就要被盖了,突然乔一个换手,便从左边把篮球上进。教练看到了这个十分惊 讶,因为即使似乎他的一些职业运动员,也无法做出这个动作,他便坐在旁边看乔打球。看了一下午,看得他晕乎乎地,感觉自己练了教了那么多年的防守都白教 了,在乔面前简直不堪一击。

“乔,要不要来我们队里打球?”教练大喊。

乔看到教练,吓了一跳,以为他是开玩笑,要把他解雇,便连忙道歉。“我是说真的,你要不要来我们球队打球?”教练问了好几遍,乔终于明白过来,欣然接受了。

乔的球技被越来越多人肯定,他在一年之内连升三级,打进了CBA,并带领广东队取得了冠军,人们都说他可以成为下一个姚明。果然不出所料,夏天,他收到了多家NBA球队的邀请,而他毫不犹豫地加入了他最喜爱的凯尔特人队。没想到,第一年他就带领凯尔特人队打入总决赛,第二年变多的了总冠军,乔丹也说,他看好乔,但希望乔不会像乔丹看好的其他球星(麦蒂、阿里纳斯、格兰特希尔)那样堕落。

在一间不足50平方米的小房子内,乔一见到两位“老人”,便扑了上去,因为他们正是乔的父母,相比于四年前,他们已经是半头白发,服装也不再是名牌了。苍老的面孔看到乔,也留下了泪水。其实当初,在乔18岁生日那天并没有发生车祸,而是在聚会举办完以后,他要求买一双新球鞋,那双鞋全世界只有200双,价格也十分离谱,但父母只是默默叹息,同意了。如果换在一年前,他们肯定毫不犹豫就买了,但是那一年当中,公司倒闭了,工厂也关门了,能卖的也全部卖掉了,为了让乔好好生活,他们便没有吧这事告诉乔,而这些乔一点也不知道,否则乔也不会对外声称自己的父母已经死了。

看到简陋的家具,乔的泪水如江河流出,这是连他拿总冠军时也没有的。父母告诉他,他们看了儿子的每一场比赛,并都为儿子感到骄傲!

成就与痛苦是相等的,球星的成长之路是艰辛的,就如同一只鹰一样,没有跌入深谷的那一刻便无法学会飞翔!

            (指导教师:喻佩良老师)

 

最美的风景

初三2   张文瑞

风说,最美的风景是那小桥流水人家中,她倚着依依杨柳,美目盼兮,期待着夫君的归来。

雨说,最美的风景是润物细无声时,春悄然挥洒着生机,小巷中回荡着银铃般的欢笑,与我共谱这春的希望。

云说,最美的风景是母亲的脚步轻响走向你身旁,思念的光透进窗,皎白的温暖流淌在儿时的床。

我说,有一种风景让我毕生难忘。那是我记忆中最纯粹时光的完美影像。古朴的木房在两侧对望,一条青石板小路悠悠长长,母亲拉着我和哥哥的手,夕阳余晖中,我们的影子被拉得很长,很长……

童 年记忆中最深刻的地方属于老家的那条古巷。走下几条石阶,两旁都是红木做的屋子,却没有被过多的腐蚀。那一排排房屋紧贴着,犹如那年老夫妻间的互相扶持, 散落着一种城市所没有的安详。几位老人坐在屋前的台阶上谈天说地,时不时悠闲的打几下扇子,摆弄下花草,有时还会有几位顽皮的儿童跑过,为这里增添几分活 力。青石板小路上的坑坑洼洼彰显了它的历史,蜿蜒曲折的绵延向远处,如一位智者般携着那么多的故事静默着。

我总认为这条老街有着可以让我平和下来的魔力,就连这里的阳光都不甚刺目,只是静静的为人们披上金纱,柔软的流转在人们的心里,印刻下这一时刻的温润。清风徐徐,有一种幽雅而古朴的气息萦绕,我感叹,最美的风景莫过于此。

犹 记得小时候,母亲总会起早去古巷的一个拐弯旁的早餐铺那儿,为我和哥哥打一些热气腾腾的豆浆与富有营养的豆皮,买几个煎的略微焦黄的豆腐干包子,再配上家 中的一些小菜与白粥,就成了最美味的早餐。不知为何,记忆里的每个早上总是格外的美好与温暖,是因为那美味的早餐,还是那一切尽在不言中的母爱呢?我只是 知道那时的家中只有我,哥哥与母亲,父亲在另一个城市里为我们美好的生活而奋斗,于是家中一切的事物都压在了母亲的身上,而我与哥哥年龄尚小,还不懂事, 想必那时的生活对于母亲来说是很艰难的吧。

闭上眼睛,一阵清风拂过,微扬嘴角,我仿佛闻到了那种幽雅中带着古朴的气息,于是我醉了,不只是为了那条温润的古巷。迷离中,那最美的风景在眼前渐渐清晰,心中的某个朦胧的角落悸动,我看见万物美好,我在中央。

            (指导教师:喻佩良老师)

 

家乡欢乐行

初三2    

一簇簇绚烂的烟花争先恐后的涌上夜空,绽放着幸福的笑容。新年的钟声里,我喜气洋洋的笑着,在这个令我朝思暮想的地方开始了欢乐之行。

祥和 宁静  我的家

阳 光和以前一样宁静而温和,爱抚着这个和祥的社区。出门晒太阳的老人们有说有笑地去在一起,或是拉拉家常,或是在棋盘上战上一场。小孩子们互相嘻嘻哈哈的追 逐打闹,或是摇着开满了桃花的桃树时,我忽然想起,我也曾有过自己的桃花雨。又慢步上前,摇起了桃树。晚上的社区热闹非凡,诺大的广场里,晚饭后的人们正 跟着激情的音乐扭动着身子跳舞。记得以前,我也会笨手笨脚的跟着人们傻乎乎地跳。又奔上前,跳起了舞来。

雨天时,路上稀稀疏疏的人群撑着花花绿绿的伞匆匆来去。我最喜欢和小伙伴躲在某个地方看珍珠般的雨珠点点落下,或是在夏天时跑到雨中撒欢。银铃般的笑声夹杂着淅淅沥沥的雨声,反倒给这里添了份宁静。

我的家,就坐落在这片宁静与和祥中。

漫步山林

我又一次来到了凤凰山。放眼望去,密密的树林还是那样的葱绿,能流出甘甜泉水的泉眼还是挤满了想一品山泉的人,山林间隐秘的小路呢,还是和以前一样铺满了碎碎的阳光。漫步在各种各样的花草树木,漫步在家乡熟悉的味道中,嘴角不禁荡开一丝微笑。

再看古城

遵义会址依旧是人头攒动。第一次去那儿时我还很小,参观完红军们简陋的住舍,知道了遵义会议竟是一次改变了毛泽东的领导地位的重要会议,竟情不自禁的严肃起来,有了种庄重感。

古城的老街呢,依旧有一股浓重的古老气息。古式的房顶,古朴的街巷,雕花的窗户。老城后面新建的新城也热闹非凡,古香古气中我又看到了家乡的日益进步与繁华。

这次家乡之行,不仅欢乐,更让似乎看到了灿烂的烟花中一张张洋溢着幸福的笑脸的我为家乡的进步感到自豪和骄傲!

           (指导教师:喻佩良)

 

回味外婆的锅巴粥

初三2  夏雨薇

在深圳的这几年,我吃过美味无穷的海鲜,香甜可口的点心,还有广东有名的醇厚浓香的汤。但最令我怀恋的还是外婆煮的锅巴粥。

外婆住在一个秀丽的小山村,四周群山环绕连绵不断但并不高的小山,这边有了做锅巴粥必不可少的材料——木柴。锅巴粥如同它名字一样朴实无华,但却需要繁琐的工序来完成。做锅巴粥最关键的是要用古老的炊具——灶台。为此,在外婆家宽大的厨房里,特意为我建造了一个结实、漂亮的灶台。尽管外婆不经常用到它,却总是把它擦得干干净净的。 

做 锅巴粥的第一步是在灶台上的铁锅里放上适当的水,用大火把水烧开。然后放上适量的洗净的米,在用中火把米煮开,这时,外婆总是用锅铲在锅里轻轻地搅动,防 止它贴在锅里烧糊了。等米煮开的时候,她便用一个类似于竹筛的的竹器,进行一个过滤的过程,大约几分钟后,外婆便把过滤的米饭重新倒进铁锅里,并用筷子在 上面插上均匀的气孔,再盖上锅盖。这个过程叫做焖饭, 相当要技术,火不能大也不能小,蒸的时间不能长也不能短。带饭的香味传出来后,贴着锅的哪一层米便了黄黄的锅巴。最后,把最上面的白米饭盛起来,把锅巴留 在锅里面,再把过滤后留下的浓浓的米汤倒进锅里,大火煮开,小火细熬,美味的锅巴粥便完成了,那个香啊!钻进鼻里,沁进心里。

一 盘从地里面精心挑选后炒的绿油油的小白菜,一碟黄亮亮的酸豆角,上面点缀着几根红红的辣椒丝,一碗烟雾缭绕的清香的锅巴粥,在外婆家的每个清晨,他总是用 这种沁入骨髓的香气把我从梦中唤醒。她静静地坐在我旁边,看着我一点也不淑女的吃相,笑得像花儿一样灿烂。我怀念外婆的锅巴粥,我想念慈爱的外婆。什么时 候才能在吃上一碗外婆的纯天然绿色食品啊!

              (指导教师:喻佩良)

 

车溪快乐行

初三2   周天琦

与其说是远行,倒不如一次赴约,等着我的那个地方和春天一样艳丽。车溪,一个有着古老传说的地方,一个恍若隔世的桃源仙境,气势磅礴之中渗透着浓郁的巴楚风情。陶醉于山水环绕的车溪,静听天籁。

车窗外的风景很美,让人目不暇接。清晨的雾气一点一点散尽,沿途的房舍像一个个害羞的姑娘,一眨眼就躲老远了。大概只有这个时辰,村庄才是最美的。远处的丘陵,近处的深塘,我开始酝酿一幅画,尽管自己对绘画一窍不通,全凭感觉。

水车

无论是阳光灿烂的午后,还是细雨如丝的傍晚,水车撑着他那提供吧的股价,孤独的站成了一道风景。
    
水车在一般的地方很难见到,他清高孤傲的秉性,注定只属于风景如画的车溪。水车像一个胸怀坦荡的抒情诗人,寂寞的地坚守,在车溪湖畔一方,水车日夜不息的浅吟低唱。木轴转动时咿咿呀呀的声响,宛如一首押韵的长诗。

听着水车转动的声音,很容易让人想起那首诗:

我是你河边的水车,日夜纺着疲惫的歌

 清澈的山泉,在水车的引领之下,潺潺流淌倒房舍的大水缸里,流淌到我的心坎里。

 水帘洞

 水帘洞的入口被青藤繁枝遮着,实在貌不惊人。他默默地走三千万年,从一个山头再到另一个山头,其间所经历的迂回和堵塞、痛苦和欢乐,都像一个难以破译的密码。

 进入水帘洞,仿佛置身大山的体内,大山的呼吸,大山的脉动,大山的心跳.

在洞中,只能弯着身子行走,岩壁上的水珠像一个个晶莹剔透的玉石,在彩灯的倒影下格外迷人。滑落的水珠很调皮,时不时打在我的脸上,像一股冰凉的雪水,在我的骨髓里融化。

所有的神韵苍劲简朴。叮咚的滴水声,奇形怪状的石钟乳,想到这巨大的石柱,竟是靠一滴一滴的小水珠,日积月累汇聚起来的,心中不由生出对大自然几分敬畏和仰慕。

车溪,美好的地方!

             (指导教师:喻佩良)

 

那一幕,真令我感动

初三(2)班  李仲荣

老师,是辛勤的园丁,是天降的甘露;老师,如天边的微风,如灿烂的彩虹;老师,像母亲一样慈爱,一股股暖流在我心田流淌......

那一年,我很顽皮,玩的时候不小心把脚摔成骨折,伤口未愈,我只能绑着那重重的石膏上学,一到学校,老师就叮嘱我:不要做太激烈的运动,不然脚上的伤会裂开的。我点了点头。下课了,我和同学们去打羽毛球,我早把老师的叮嘱忘了,只顾着去打羽毛球了,结果,真的出事了。

那 一天是一个晴朗的下午,放学后,我和同学去打羽毛球,对方打了一个高球,我为了能接到这个球,不顾自己脚上的伤势,用力的一蹬,跳了起来,接下了这个球, 正当我高兴的时候,一股钻心的疼向我袭来,我一下子瘫倒在地上,见状,同学们马上跑去找老师,老师快步地走了过来,焦急地问:怎么了?他试图把我扶起来,但我脚上的伤可以裂开了,根本呢动弹不得。我痛得眼泪都出来了,老师看见这情形,半蹲下身子,毫不犹豫地说:赶快!我背你去医院!语气不容拒绝。几个同学合力地把我扶上老师那单薄的肩上,我趴在老师背上,只见老师的汗珠如豆粒般地滚落下来,到了医院,老师已是气喘吁吁、大汗淋漓了。看这一幕,我留下了眼泪,医生给我检查拍片,伤口果然裂开了,幸亏送了及时,不然我要成跛子了。老师说:下次别这么顽皮了,要小心啊!老师搀扶着我回到了学校,之后,我遵照医嘱、师嘱,再也不轻举妄动了。

 一个多月过去了,我又是一个健康活泼的人了,我不仅摆脱了病痛的折磨,而且心灵也成长了不少。

老师,给了我母亲般的关怀;老师,带领我们遨游知识的海洋;老师就像黑暗中的一盏明灯,为我们照亮前进的道路,让我走地更远,更远......

                  (指导教师:喻佩良)

 

我学会了面对恐惧

初三2   刘安妮

社 会,是一所学校,生活,是我们的良师。在受到挫折的时候,我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火燃烧的时候,我们学会了忍耐;在受到别 人犯忌的时候,我们学会了理解;在别人伤害了自己的时候,我们学会了宽容;在别人遇到困难的时候,我们学会了关心。。。。。。而我,在成长的道路上,学会 了面对恐惧。

那是发生在初一年级时的事了。

有个双休日,爸爸妈妈都出差了,不得已,把我一个人留在家中。上学的时候,有阿姨过来给我煮饭,但到了周末,阿姨就有事不能来,我只能一个人。

白天,我就一个人写写作业,打打游戏,看看电视,自己炒鸡蛋,煮饭,吃方便面。。。也就这么过去了,但到了晚上,一切都变得不同了,

男 生总喜欢讲些鬼故事吓唬女生玩,当时我还觉得挺好玩,也就听了下去。但到了现在,我一个人在家面对无边的黑暗,我怕了。什么贞子,幽灵,无头鬼,镜子 鬼。。。。。。全部浮现在我的脑海中。虽然只是听来的,但很容易就能想象的出来,更何况我这个想象力过剩的人呢?我抱着自家的狗狗,将窗帘拉得严严实实, 把电视声音调到最大,还还使劲抱着一团被子。差差不多到了要睡觉的时间了,刷完牙,洗完脸,我不敢拿回到房间,更不敢去看一眼房间里的镜子,我怕在镜中, 看到什么不该看到的东西。。。。。迅速关上灯,至少不要让自己看到自己的影子。闭上眼,脑中全是那些鬼的身影。我甩甩头,将这些身影全部甩走,赶紧睡觉 吧。。。

 哦呵呵呵呵呵呵呵呵。。。

不 知过了多久,我忽然听到这一阵刺耳的笑声。只见一个红衣女子漂浮在空中。虽然我只看见她的后背,但裸露着的肌肤上一条条触目惊心的伤痕还是让我忍不住倒吸 了一口气。她转过头来,脸上满是血痕,伤痕,但依然能够看出她曾有的,绝美的脸庞。她肤色白皙,与血色相应,恐怖至极,两个明亮的大眼流下的是两行血泪。 她的手心上空,悬浮着一根燃烧着的蜡烛。这,不就是前几天男生讲的一个故事么?我裹起被子,马上逃离房间。那女鬼也没什么反应,只是那尖锐的笑声不停撞击 着我的耳膜。家里出现了一堆鬼--幽灵,贞子,镜子鬼,无头女尸。。。。。。我赶紧往回跑,但短短的楼梯怎么都跑不到尽头。。。

 叮铃铃,叮铃铃。。。一阵闹铃吵醒了我。呼。。。原来,一切只是一场梦。。。

我把遮在镜子上的毛巾都揭了下来。噩梦鬼怪什么的,都见鬼去吧!!

清晨的阳光照耀在我的脸上,化去了我所有的恐惧:下次,要不要换成我,去吓吓那群无良的男生呢?

其实,学会面对恐惧,也不是多困难的事嘛。

               (指导教师:喻佩良)

 

回味

初三2   程佳琦

童 年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似 那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存.... 回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。

回想那五彩缤纷的梦,回想起那丫丫学语的时候,回想起刚学走路的时候,第一次踏上舞台的时候,第一次叫出父母时,第一次......那一刻刻, 那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。 那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年,第一次背起了新书包上学的那一天,终干能和别的孩子一样上学,对我而言这就是我的历史性的一刻,父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来,这也成了父亲和母亲最安慰的一项,这也成了家里最快乐的写照,这难忘的一刻,这么美好这么甜美,它一直在我脑海里浮现。

可是美好的只是过去的,在温长的日子里,一次次磨练后,把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬,学习的压力,没有人会知道,没有人会可怜,在那树叶落光的秋天里,只有苦熬的干劲,只有失去了的快乐,这就是苦的。儿时在百花齐放的春天,拥有着,美好梦想的童年,一晃而过。 至今在现实的残酷面前不会掉泪,泪都是会被那乌云所掩盖。儿时的泪是那么软弱,那么小气。

童年的梦是五颜六色的,像百花齐放般的美好,让人回味,让人忘返,那时没有任何忧虑,没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中,那么宽阔,那么宁静,童年的梦又如无数的星星,它们只会眨着眼,不会说话,诚实和从容……无数的星星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中, 从此我思考着无数的问题。

蓝天下的成长,夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡,堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍,又喜欢在那静静地坐着,听着老人讲那古老的故事,那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着,在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞, 那时的梦是金黄色的。

儿时总是喜欢做梦,在梦里走着找不到出口迷宫,一次一次地被锁在迷宫里,心里那么迷茫,在现实生活中,激起我斗志时,那时那梦是火一般的颜色…… 回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时,一种力量在看着你,让你回想起在蓝天下放飞纸飞机,放飞你一个个让你期待的梦。 时钟只有前进,不可能倒退。童年只有回味和回忆……

 童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏……童年以是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ,童年是人生最珍贵的东西,它是你一生的开始,拥有着它那你就拥有一生,我们应该好好地珍惜它。 梦常常都会变化着,梦是人一生中追求的目标,只有奋斗和拼搏,那才会梦想成真,那才会成为现实。只有回味一切都会让你觉得美好……

            (指导教师:喻佩良)

 

那一幕,真令我感动

初三(2)班    越野

母爱如阳光,照亮了我的心房;母爱如雨露,滋润了我的心田;母爱如春风,抚慰着我的心灵。妈妈对我的爱,就像一幕永远放不完的电影,时时感动着我。

还 记得那一天,上完体育课,我一如既往地走在那条林荫小道上,一不小心,踩到一截裸露的树根上,摔倒了,脚扭伤了,连站也站不起来,多亏同学把我扶到食堂。 妈妈下课了,一进食堂就看到了受伤的我,她急忙走过来问我怎么回事。我告诉了她,我的脚扭伤了。妈妈心疼地按了按我的脚,又帮我打来一盘饭菜。

吃 过饭后,妈妈就扶着我,我单脚跳回了宿舍。一进门,妈妈就让我躺在床上好好休息,她就开始找药帮我搽,搽完药,她又开始忙着把水呀、零食呀、书本呀……将 一切我要用的东西放在床边我能够得着的地方。这时,闹钟响了,妈妈该去上班了,她不放心地对我说:“我每节课下课都会来看你,你要有什么事跟我打电话 啊!”我说:“妈妈,不要紧的,你放心地去上班吧!”妈妈走了,我独自在宿舍里看着我受伤的脚渐渐肿了起来,心里很着急,我想,妈妈的心里一定更着急。妈 妈很忙,她肯定有很多事抽不开身,可是,她的确是每节课下了都来看我……

第 二天,妈妈又带我去看医生,到了车门前,我上不去了,妈妈抱住我,硬是把我抱上了车,她那瘦小的身躯怎么会抱得起一百来斤的我呢?我想,这一定是母爱的力 量吧!看完医生,我们返回学校。下车时,妈妈在车门口扶着我,我突然重心不稳,要摔倒了,妈妈一把拉住我,自己却摔了下去,她连忙站起来,全然不顾自己, 只是一个劲地问我:“你的脚怎么样?你有没有弄疼哪里?……”顿时,泪水模糊了我的双眼。

妈妈呀,那一幕,那一幕幕,让我永远无法忘怀,你用一个“爱”字,为我编织了一个幸福的童年。

(指导教师:喻佩良)

 

回味军训的苦与乐

初三2   高道衡

想到军训,就有一种毛骨悚然的感觉。

201091,我告别乐令我回味无穷的小学,踏进了中学的大门。本以为开学第一天会轻松点,但是,出乎意料的是,竟然还要军训。老师说;:“同学们,接下来的一个星期就是为期一个星期的军训。”我一听军训,顿时全身乏力,感到一种前所未有的恐惧感。

有些同学问:“老师,为什么要军训呢?”

老师说:“军训能使你们养成不畏困难,服从命令的精神。”

军训的感受就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。

军 训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,天气是火辣辣的,令人烦躁。教官的皮肤哟黑哟黑的,脸上有一种憨厚的笑,显得十分幽默。但是事实并非我们想的那样, 他首先就给了我们一个下马威——站军姿。让我们烈日炎炎下站上半个小时。热气不断从身体里往上透,脚底又酸又烫,汗不断从脸上流下来,流到鼻尖,痒痒的, 又不敢用手搓,因为教官说了动一下就多站十分钟。我真是想打“退堂鼓”了。但我总是告诉自己:坚持就是胜利。于是我就咬着牙,硬撑下来了。

军训这天可真累啊!

在往后的4天里,天天都要站上一两个小时的军姿,有时候,即使是早晨,也要站又是还很热,下午还要练习踏步走。

有一次,我们全班在站军姿,当时我已经快虚脱了,突然,我看见哟黑的教官再对我挤眼,我当时还有点高兴以为是跟我玩,我也对教官挤眉弄眼,谁知被他叫出列,围着操场跑了2圈。真是自讨苦吃,吃多了没事干和教官挤眼,哎!

有时候,教官也和我们聊天,每次都会和我们讲:“你们现在的孩子都是温室里的花朵,经不起风霜。像我们以前,天天要在太阳下站五六个小时,不知道有多累,有时候,一天下来,双腿就像灌了铅一样。”

军训的苦,让我们这群温室里的花朵,成为了饱经风霜,搏击长空的雄鹰。

军训的乐,也让我们回味无穷,永不忘记,记住了那一次又一次的快乐。

军训,把组织和纪律观念深深扎进了我们的脑海。让我们的意志变得更坚强,让我们在不知不觉逐渐的长大。

我们就是这样,在军训的艰苦中找到成功的喜悦!

(指导教师:喻佩良)

 

回味花开的时刻   

初三2  汪森

回想起花儿成长的历程,身体便抖擞起来。

一阵暴雨后,种子冒出了新嫩嫩的小芽,这株小芽出生了,它到了一个新集体,周围的大花都很照顾这新出生的小芽。

它们快乐的生活着,可好景不长,一次暴风雨中,为了保护小芽,其它的花因保护而被石块给压死了。小芽和一些花幸运的活了下来。后面的日子,它们的日子一点都不好过,它们忍着泪。

一天,一群调皮的小孩子见到了它们,大花见了自已不保便于小芽说:小芽,没有了我,你一定要好好活下去。不一会,小孩子们果真把大花摘走了,那一瞬间,大花微笑的面对死亡,面对小芽,也正是这一个微笑使小芽有信心地活下去。

一天,它旁边冒出了一点小芽,它非常高兴----自已有了个伴。就这样,它们互相帮助,可这棵小芽非常胆小也非常懒,所以它长得很小.

突然的大面积干旱,使天气十分干燥,很少下雨,两棵小芽陷入困境中,小芽十分大胆,决定将根深入泥土中,可能可以获得水源,它将想法告诉了那棵瘦小的小芽,可它并不放弃,瘦小的小芽又说:兄弟,我们还是等下雨吧!小芽不听,它日日夜夜地钻,而那瘦小的小芽一天比一天弱,直到临死前还等着下雨.功夫不负有心人,勤劳的小芽找到了小源,并且渡过难关,活了下去。

勤劳的人,不管遇到什么因难都能活下去,而那些等好处从天而降而又不劳动的人,是不会活下来的。

小芽通过了干旱的考验,而又迎面扑上了一个更大的困难:寒冷的冬天。

天上飘着鹅毛大雪,寒风不停地在空荡漾。小芽眼睁睁地看着周边的树枯谢。一天晚上,它就要绝望时,它想了那个微笑,它顿时有了信心,它鼓起勇气,它熬过了一个晚上,这晚上使它永生难忘。第二天的阳光,给了它力量,让它好好地活下去。它抱着必胜的心走过了这个严冬。

春天,春天终于来了,万物都复苏了,那小芽已不再是一棵小芽了,而是一朵鲜艳的花,它经过了一条路,是一条有千难万险的路。一群孩子们跑来,看到了这朵美丽的花,他们并没有摘,而是用土把它的根围起来。

它对周边的树木说:当我面临绝境时,我根本就想不到会有今天!

                         (指导教师:喻佩良)